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- [2024-06-13]·以学习任务群深化组块教学实践
- [2024-06-13]·基于“教学评一致性”的课例研讨
- [2024-06-13]·基于“教学评一致性”的语文课堂实践活动
- [2024-06-13]·科学教研活动（八）学期教研组工作小结与交流
- [2024-06-13]·科学教研活动(七)营造合作氛围，发挥科学创造力
- [2024-06-13]·科学教研活动（六）加强实验教学，开发科学潜力
- [2024-06-13]·“聚”集体智慧，“备”精彩课堂
- [2024-06-13]·教研无止境，成长不延期
- [2024-06-13]·童趣课堂“研”途有你 （三）
- [2024-06-13]·英语组教研活动(五) 教学评一致性的课堂教学实践(二)
- [2024-06-13]·英语组教研活动(四) 教学评一致性的课堂教学实践(一)
- [2024-05-08]·赋能课堂，让“学习”看得见
- [2024-05-07]·2023-2024学年第二学期信息科技教研活动（五）
教研活动
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