为促进学校教师专业成长，打造高素质教师队伍，提高教育教学质量。3月9日中午12时，我校在西校区爱智楼三楼会议室召开“正青春”教师专业成长座谈会，会议由教科室副主任杨秋瑛主持，学校骨干教师和35周岁以下青年教师与会。

会议伊始，教科室主任钱惠忠从教育科研方面为教师们的专业成长解惑答疑。从怎样撰写高质量论文到如何成功申报课题，钱主任娓娓道来。研究即是思考，每位老师都需要在上课、交流、思考、写作中提升自身专业发展。希望我校青年教师充分挖掘自己的潜能，在科研方面不断提升自己。

接着，副校长陈春华为教师们解读了“正青春”震泽实验小学教师专业成长目标书”。作为一名专业教师，只有充分认清自身现有水平，才能找准专业成长方向与路径。看看自己在课堂教学、教育科研和德育育人方面已取得成绩，再制定期望达成的目标。如此选择一条适合自己的路走下去，方能有所成长。

专业发展就是教师的诗和远方。学校党总支书记史晓东认为教师应树立成长意识，充分考虑自身的兴趣、能力等因素，确立适合的专业发展目标。以学习、实践、研究为路径，形成自己的实践智慧。史书记还强调，教师在填写成长目标书时应避免空而大的目标，目标要具体。学校为促进教师的专业成长，正不遗余力地为教师们“搭台子”“递梯子”“压担子”。心中有阳光，脚下才会有力量。只有提早设定好自己在学校、区域中的发展目标，围绕目标不断奋斗和成长，努力追光的青春才无悔。

会议最后，校长杨志华与教师们分享了自身的专业成长之路。从一位青年教师一路成长为学科带头人，拼的是自身对教育的热情和执着，不畏难，不惧怕，抓住机会迎难而上，在不断的磨练中收获成长。

本学期，为促进青年教师专业发展，提高青年教师的教学能力，让青年教师更坦然自信地面对评比和竞赛，学校先后邀请了各学科专家展开针对性辅导。“苔花如米小，也学牡丹开。”舞台已经搭好，序幕也已拉开，“正青春”的震小教师们，奋力前进吧！