一学期来，我们信息技术教研组在校领导的关心和支持下，在教导处、教科室的指导下，组内同事们认真探讨、钻研和勇于实践，获得了宝贵的经验，取得了优异的成绩，收获颇多，下面对本学期教研组的工作做一总结：

1．立足实际，搞好教学

由于本学期开始实施小学信息技术新课程教学，对新教材不熟悉、教材教学资料又多以及教学重点和难点把握不好等状况下，作为教研组长的我把从省里培训的精神和信息及时传到达组内每一个老师，组内教师认真学习新课程的有关知识和制度，研究省里下发的教学指导意见，又和兄弟校园的信息技术老师不断的交流。教研组坚持每周一次群众备课，讨论教学进度，布置下一周的教学资料，对上一周教学中出现的问题进行群众分析。教研组老师在教学中，注意运用多种恰当的技术手段与教学手段，运用多种教学模式相结合的教学方法，使每一堂课都资料丰富、形式多样，在期末考查中，学生掌握知识较好。

2．立足教学，搞好教研工作

教研组在学期初认真讨论并制定了本学期的教学计划。在教师个人备课充分的基础上，我们组基本坚持每周一次集体备课，进行讨论当周的教学小结和下周的教学安排等工作，每次集中活动都有记载，且有中心发言。在本学期组内所有老师都开设了校级公开课并对每一节课进行了点评，对老师们的教学水平有了进一步的提高。在校园的安排下，组内老师用心参加听课、评课活动。

3．用心开展教科研活动

组内潘真敏老师第八批区级学年课题成功结题，潘真敏和钱晓峰老师完成第九批区级学年课题的立项；组内教师积极参与论文写作及课题研究。

4．开设兴趣小组，培养学生信息素养

在本学期根据学校的安排，平时开设六个信息技术相关的学生社团，分别是人工智能、无人机、智慧冬奥、智慧都市、程序设计和电脑打字社团，组内成员全部参与社团辅导工作，周六也开设了三个信息技术相关的社团，学生通过社团学习参与各级各类比赛，收获颇丰。

根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。