6月3日下午，小学英语特级教师、吴江实验小学教育集团总校长李勤华莅临震泽实验小学，开展了示范课展示及专题讲座。我校全体英语组成员参与此次活动。

李勤华校长将四年级下册Unit 3《My Day》复习课与绘本拓展深度融合，以“一天的生活”为主线，串联教材文本（Mike’s Day、Miss Li’s Day）与绘本《The Angry Dragon》（Finn’s Day），引导学生对比角色日程，强化语言运用并感悟生活哲理。通过提问、思维导图、角色扮演等活动，落实“两种句型交替使用”目标，提升学生语言技能的同时，传递“Enjoy the day, enjoy the life”的生活态度，培育跨文化意识与情感价值观。

示范课结束后，李校长随即展开了题为“单元大任务的理解与分解”的专题讲座。讲座结合教学实际和具体案例，从“为何实施”“具体内容”“如何操作”三个维度，深入剖析了单元大任务的教学理念，为农村英语教师在教学实践中遇到的疑难问题提供了明确的解决策略。

在“为什么”层面，李校长深入阐述了单元大任务对于目标达成、学习表现观测、真实情境下实践操作以及核心素养落实的关键性作用。因此，完成单元大任务不仅需要前期铺垫，还需经历完整的过程，并逐步进阶。在“是什么”方面，李校长明确指出，单元大任务是基于课程标准和教材内容，围绕特定主题设定的综合性、挑战性学习任务，由一系列子任务有机组成。这些子任务具备回归性、匹配性和操作性特点。在“怎么样”分解单元大任务的问题上，李校长详细介绍了四种策略：主体参与策略、阶段划分策略、目标核查策略和评价导向策略，旨在一步步引导学生完成子任务，最终实现单元大任务的目标。

此次活动犹如一场及时雨，滋润了乡村英语教育的沃土。相信在特级教师的示范引领下，全区乡村英语教学必将迈上新的台阶，让每一个孩子都能在英语学习中“Enjoy the day, enjoy the life”。