12月9日，震泽实验小学的信息科技教研组迎来了一场别开生面的教研活动，本次活动由经验丰富的缪玉明老师执教，为六年级的学生们带来了一堂生动有趣的Scratch编程课程——《Scratch综合练习——大鱼吃小鱼》。

在课堂上，缪老师首先通过生动的讲解和演示，引导学生们了解了Scratch编程的基本概念和操作方法。随后，他带领学生们进入到了本次课程的主题——《大鱼吃小鱼》的综合练习中。这个练习旨在通过模拟自然界中的生存法则，让学生们运用Scratch编程技能，设计并制作一个简单而富有挑战性的游戏。在缪老师的悉心指导下，学生们迅速投入到了创作中。他们利用Scratch提供的丰富素材和编程模块，充分发挥自己的想象力和创造力，设计出了各具特色的游戏角色和场景。同时，学生们还通过不断调试和优化代码，提升了自己的编程技能和解决问题的能力。整个课堂充满了活跃的气氛和浓厚的创作热情。学生们在创作中不仅学到了Scratch编程的实用技巧，还体会到了编程带来的乐趣和成就感。他们纷纷表示，通过这次综合练习，自己对编程有了更深入的理解和认识，也更加坚定了未来继续学习编程的决心。

缪老师在课后表示，这次教研活动不仅是一次对学生编程能力的综合检验，也是一次对教师教学方法的探索和尝试。通过引导学生们进行项目式学习，让他们在实践中学习和成长，可以更好地激发他们的学习兴趣和创造力。

震泽实验小学信息科技教研组的教师们对缪老师的这堂示范课给予了高度评价，认为这种以项目为导向的教学方式不仅能够有效提升学生的编程技能，还能够培养他们的创新思维和团队协作能力。他们纷纷表示，将借鉴这种教学方式，进一步优化自己的教学方法和手段，为培养更多优秀的编程人才贡献力量。