12月25日，我校小学英语教研组开展了以“期末复习工作安排及期末工作总结”为主题的教研活动。本次活动旨在总结本学期的教学成果，通过集体研讨，明确期末复习的重点和方向，分享高效的复习方法，同时总结本学期的教学经验，进一步提升教师的教学水平和学生的英语综合能力。

首先，教研组织布置期末复习工作安排。

1.制定复习计划：教师们根据本学期的教学内容和学生的实际情况，共同制定了针对性的复习计划，明确了复习的时间表、内容安排和评估方式。

2.分层复习策略：针对学生的不同水平，教师们提出了分层复习的策略。对于基础薄弱的学生，重点加强基础知识的巩固；对于学有余力的学生，则提供更多拓展性的学习材料，以满足其个性化需求。

3.家校合作：老师们计划通过家长会、微信群等方式，与家长保持密切沟通，共同监督学生的复习进度，形成教育合力。

4.模拟测试与反馈：为了检验复习效果，教研组计划组织多次模拟练习，并及时反馈检测结果，帮助学生查漏补缺，调整复习策略。

接着，教研组长对本学期的教学成果进行了回顾。通过全体教师的共同努力，学生们在英语听、说、读、写各方面的能力均有了显著提升，学生们展现出了浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。本学期，六年级英语整班写字比赛分别获吴江区一等奖及苏州市二等奖，在英语朗读者比赛中，也有部分学生获奖。

随后，教师们围绕本学期的教学实践，分享了各自的成功经验和有效策略。有的老师强调了情境教学的重要性，通过模拟真实场景，激发学生的学习兴趣；有的老师则分享了如何运用多媒体技术，丰富教学手段，提高课堂效率。在总结成果的同时，老师们也坦诚地指出了教学中存在的问题，如部分学生基础薄弱、课堂参与度不高等。针对这些问题，大家集思广益，提出了具体的改进措施，如加强个别辅导、优化课堂设计等。

最后，教研组长对下学期的教学工作进行了展望。她鼓励大家继续发扬团结协作的精神，不断探索创新的教学方法，努力提升教学质量，为学生的全面发展贡献更多力量。

本次教研活动不仅让老师们明确了期末复习的重点和方向，还提供了一个交流经验、分享智慧的平台。通过集体研讨和分享，教师们对期末复习工作有了更清晰的认识和更具体的计划，同时，活动也增强了教研组的凝聚力和向心力，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。