为提高青年教师教育教学理论水平，震泽实验小学校于10月30日开展了本学年的第七期青年教师读书交流活动，学校关工委“五老”成员钱惠忠、李风峰、孟月清亲临会场，指导青年教师读书阅读。会议由教科室副主任徐志凯主持，35周岁以下青年教师参加。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。爱读书的老师们分享了自己的阅读感受。青年教师陈昕瑶老师认为《教学勇气》是一本具有开创性的对教师生涯进行探索的好书。读完此书，感触颇深，一是教师要有勇气洞开自己心灵，二是教师要有勇气去寻求“伟大事物”，三是教师要有勇气反思自我教学。优秀教学不能被降格为技术，优秀教学源自教师的自身认同和完善！青年教师翟羽佳老师认为，通过阅读《玫瑰与教育》这本书，感受到了名师光环背后执着的追求和心血的付出！令人触动最大的是，要广泛读书，积淀学养；要积极实践，勤于积累。我们所需要的就是在平凡的工作中不断地去实践，努力地去奋斗，去获得一种稳定、持久、成熟的情感！人只有有了想法才会有行动，有了行动才会有不同的结果。

“五老”成员在青年教师交流后，作出专业的指导。学校原教科室主任钱惠忠强调教师专业成长的重要性，分享了促进教师成长的五个关键点。首先，保持乐观的学习态度。其次，教师在教学中应具备爱心。第三，教师应钻研教育的艺术，激发学生学习兴趣。第四，关注教育动态，充分利用教育信息技术。最后，教师应形成反思并改进教学方式，积极进行科研活动，通过撰写论文和参与课题研究来提升自己的专业水平。