为进一步加强学生心理健康教育水平，维护校园平安稳定，根据教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、苏州市教育局《关于全面加强学生心理健康教育的若干意见》和《家庭教育促进法》等文件精神，震泽实验小学于2024年5月20日开展心理健康教育校级研判会议。参加本次会议的有校长室各成员以及一至六年级级部主任。

会上杨志华校长就“家教润心，成长同行”心理健康宣传教育月专题活动作安排部署：

一、做好心理健康宣传活动

利用升旗仪式、黑板报、电子显示屏、主题橱窗、微信公众号、心理剧展播等形式开展心理健康教育宣传，引导学生珍爱自己，关爱他人，乐观进取，营造健康和谐的校园氛围。

二、开展一场心理团体辅导活动

组织开展一次心理团体辅导活动，利用绘画、游戏、音乐、劳动、体育等活动，创造机会发现、发展学生优势，借助“五育并举”的丰富活动，强化以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。

三、组织一次心理健康主题班会活动

各班开展以生命教育、抗逆力、人际沟通、情绪情感、凝聚力、防校园欺凌等为主题的润心班会课，鼓励开展心理健康与学科教学进行融合教育实践。

四、开展一次家教润心活动

各班需提升家长学校的工作质量和水平，通过举办家长团体辅导、“一对一”服务、现场咨询、家长会、家庭教育巡讲等活动，指导家长依法履行监护责任，端正教育观念、培育良好家风。

最后，杨校长强调要严格按照通知要求，抓实抓细抓效果，在5月份落实好中小学心理健康教育主题月活动，真正将对学生的心理健康教育落实到学校的常规教育教学管理活动中去。