4月17日下午，我校全体英语组成员集中东校区开展教研活动。本次教研活动主题为“教学评一致性的课堂教学实践”。

首先，由庞陈欢老师执教二年级英语下册《Unit6 Let’s go shopping》Story Time。庞老师通过购物这一日常生活场景，帮助学生在实际语境中运用所学词汇和句型。通过游戏竞赛，激发学生的学习动力，让他们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。

接着，教研组成员就庞老师这节课展开评课，针对课堂的亮点和某些教学片段进行了深入而细致地研讨交流。

沈老师：采用多种教学方法，如图片展示、实物展示、游戏互动等，以帮助学生更好地记忆和理解服装类单词。同时还利用歌曲、押韵等方式增加学习的趣味性。

宋老师：在教授“How about …?”句型时，可以创设真实或模拟的购物场景，引导学生运用该句型进行对话练习。这不仅有助于提高学生的口语表达能力，还能加深他们对句型的理解。

杨老师：拓展环节，可以通过小组合作，让学生共同完成任务，如制作购物清单、描述购物经历等。

通过此次教研活动，大家加深了对教学评一致性的理解和应用，在教学实践过程中，教师们将互相交流、互相学习，共同探讨如何更好地实现教学评一致性。