基于教学评一致性的青年教师展示课(三)
日期:2024-01-11 10:39:19  浏览量:77

12月14日下午 1:00,我校数学组在西校区行政楼二楼微格教室开展“基于教学评一致性的青年教师展示课活动”,通过优秀青年教师的示范教学,推动教学水平的整体提升

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本次活动由我校的优秀教师于潇静老师执教五下《分数的意义》一课。于老师深入浅出的教学方法让学生理解分数的概念和意义,并通过实际例子引导学生们理解分数的运用。她还结合课堂互动,让学生们积极参与,提出问题并解答。整个课堂氛围活跃,学生们积极思考和讨论。

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随后,周育俭老师对潇静老师的展示课进行了评价。他首先肯定了潇静老师对教材的深入理解和生动的教学方式。他特别强调了潇静老师在课堂互动中的引导作用,以及她对学生思维的启发和激发。同时,周育俭老师也提出了一些宝贵的建议,如更好地组织课堂时间和加强学生的自主学习能力。

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在评课之后,其他参与的青年教师也纷纷发表了自己的观点和感想。大家对潇静老师的教学方法和思路都给予了高度评价,并表示受到了启发和启示。大家还互相交流了自己在教学中的心得和困惑,共同探讨了如何进一步提高教学水平和学生的学习效果。

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这次活动不仅为青年教师提供了展示自己的机会,也为大家提供了相互学习和成长的平台。通过活动的开展,青年教师们不仅更加熟悉了教材内容,也学到了更多的教学技巧和方法。