震泽实验小学“双减”背景下语文创新作业设计案例评比结果
日期:2024-01-05 10:22:36  浏览量:84

倡导全语文教师加强语文作业设计的实战研究,提升作业设计的有效性和创新性,充分发挥作业育人功能,根据吴江区教研室相应的评比活动,我校组织全体语文教师参与“双准”背景下创新作业设计案例评比经校骨干教师的认真评选,现将结果公布如下:

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