“校园心理剧”创作活动是中小学心理健康教育的重要内容，已成为推进中小学心理健康教育发展、具有广泛影响力的活动。

近日，震泽实验小学特开展心理剧拍摄活动，从撰写剧本到上现场表演，创作的花朵终于结出果实，本次心理剧讲述的是一个名字叫作阳光的四年级男孩的故事。在家里，爸爸妈妈对阳光要求十分严格。每当阳光的学习成绩退步了，爸爸妈妈就会很不耐烦地责怪他，并且给他贴上“你真是什么都做不好”的标签。在这种环境下，阳光每次面对考试就十分害怕，甚至想以装病的方式来躲避。渐渐地，这个家中的沟通越来越少，就好像筑起了一道“心墙”。最终在寻求学校老师的帮助下，爸爸妈妈以及阳光学会了改变自己，家中的这一堵“心墙”才被拆掉。

通过该心理剧，希望每个家庭都能找到最适合的方式拥有良好的亲子关系，共同成长。