一、小娃大课：知晓家乡文化名人

在学校四楼报告厅，四年级的同学们济济一堂，一起同上一节思政课——学校“小娃大课”思政育人项目第一场《我是震泽人一起追“双星”》拉开序幕。

“太湖湖水连天阔，中有灵区号震泽。”震泽，有着两千多年历史，是中国历史文化名镇。在这样一个人杰地灵之地，必然名家荟萃、人才辈出。

本次主讲嘉宾是来自震泽文体站的沈臻站长，作为“小娃大课”特聘校外辅导员，他围绕震泽历史文化名人精心备课，借助图文并茂的ppt，通过图片、提问、视频欣赏等丰富多彩的方式让小蚕宝们了解震泽走出去的名人榜样。

为了让学生深入了解家乡的历史和名人故事，沈站长带领四年级学生重温震泽的人文历史，一幅幅栩栩如生的古代人物画像仿佛与孩子们进行一场跨越千年的对话，讲述着震泽历史上发生的故事。当讲到两弹一星功勋杨嘉墀的学习经历、天文学家王锡阐的杰出贡献，现场气氛达到高潮。在沈站长的引导下，孩子们踊跃回答问题，学习热情高涨，进一步坚定追求知识、探索真理的信念。

“这才是偶像，这才是我们小学生要追的星！”通过“小娃大课”，同为震泽人的孩子们懂得了杨嘉墀、王锡阐这些伟大的任务才是少年儿童应该崇拜学习的巨星。

二、实践研学：走进“双星闪耀”场馆

为了让“小娃大课”思政育人项目更有温度和深度，学校把大课堂迁移至身边的育人资源，现场的实践研学，感人至深的先贤故事，实践研学让思政课“活”起来。

杨嘉墀院士是从吴江震泽走出去的科学巨匠，是我国“两弹一星”功勋科学家。作为院士的小校友，四年级六个班级300来名小蚕宝来到位于震泽镇杨嘉墀故居，沉浸式领略杨院士的生平事迹，感受杨嘉墀院士无私奉献的崇高精神与矢志不渝的科研追求。小蚕宝们驻足凝望陈列展柜，时不时发出一阵阵赞叹。

在杨嘉墀故居纪念馆里，杨院士波澜壮阔的一生激励着每一位同学。杨院士曾说：“震泽肥沃的水土，曾经养育了我，先贤好学的精神一直鼓舞着我。路是人走出来的，而人生之路的起点总是故乡。”作为震小学子，小蚕宝们为有这样一位来自家乡震泽的伟人而自豪。杨院士的奋斗精神如同指路明灯，照亮了孩子们前进的方向，也坚定了孩子们对理想的追求。

明末清初天文学家王锡阐，是震泽人的骄傲。他自幼嗜学，他数十年勤奋治学不辍，以观测勤勉著称，每遇天色晴霁辄登屋卧鸱吻间仰察星象，竟夕不寐。

在王锡阐纪念馆，四年级五个班级240多位孩子能发现珍贵的历法文物，亲临王锡阐观测过的天文仪器，近距离观摩他的科学探索之路。

在这里，孩子们感受到了历史气息与人文沉淀交相辉映，沉浸在古代科学的奇妙世界，感受震泽天文学家王锡阐的闪耀之光，领略古代天文学的精髓，解锁震泽版《人类群星闪耀时》。

三、桌游体验：沉浸式感悟科学精神

“追寻院士足迹启迪科学梦想”。在世界阅读日当天，我校部分学生受邀参加了杨嘉墀故居“沉浸式”感悟院士精神桌游活动。

活动伊始，讲解员给同学们分发了杨嘉墀故居的故事牌、装备牌，以及策略牌，通过分享杨嘉墀个人介绍、故事介绍，引导同学们掌握解说时的方法与技巧。同学们聚精会神地翻看着桌前的卡牌，通过一张张卡牌的解锁，开启一场特别的探寻之旅。

介绍完解锁方式后，同学们化身为小小解说员，正式开启“桌游解锁——超级解说王”杨嘉墀故居解说之旅。同学们个个全神贯注，目光紧随着故居内陈列的杨嘉墀先生事迹展板流转。许多同学更是主动拿起笔记本，一笔一划地记录着现场的重点内容，生怕错过任何一个精彩瞬间，他们的专注与认真，无不展现了对科学探索的无限渴望与尊重。

科学讲解老师为同学们带来了一堂别开生面、趣味盎然的航天课，老师用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了航天科技的奥秘和魅力。为了让同学们对飞机类型和航天知识有更直观、更深刻的理解，活动还特别安排了飞机模型制作环节。同学们在制作过程中仔细观察、认真思考，对每一个细节都精益求精，进一步点燃了他们对航天知识的浓厚兴趣和热情。