为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，落实党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方索》精神，更好地实施苏州市教育局、苏州市妇女联合会《关于进一步加强全市家访工作的指导意见》，推进我区中小学家访工作向“更高标准、更广领域、更深内涵” 发展，根据吴江区教育局《吴江区中小学“爱心来敲门”家访工作指引要求》，经研究，我校决定开展“家访润心 共育成长——震泽实验小学2023-2024学年第一学期德育导师暨社区联合家访”活动。

一、积极筹备 以爱邀约

为打造吴江区中小学家访工作“爱心来敲门”品牌，我校在家访前进行细致安排。学校家访活动领导小组召开家访工作动员大会，确定德育受导学生名单，由班主任牵头，与相关老师沟通后确定家访学生名单，确保本次家访活动有计划、有步骤地有序推进。入户家访的学生家庭，需通过电话、短信等形式提前告知家长。

二、线上叮咛 温暖护航

线上，导师们借助现代科技手段，利用电话、微信等形式了解孩子在家的学习与生活状况，虽然没有见面，但是语言与文字温暖人心，“离校不离教”，将爱传递到孩子身边。

三、线下家访 真情入户

我校高度重视此项家访工作，各学科老师全员参与，走进学生家庭。全面了解学生在家表现和家庭教育情况，给予学生发展指导和家庭教育指导，特别是对学生思想道德、心理健康、勤俭节约、体育锻炼、劳动教育等方面进行引导，形成家校共育合力。客观评价学生的在校表现，向家长介绍学生取得的成长与进步。针对学生出现的问题与不足，从关爱学生的角度出发与家长一起商讨解决方案和改进措施。学校还联合社区工作人员，开展联合家访活动，有针对性地开展一对一的个性服务。主动了解家庭的困难，为家庭送上温暖，特别提醒家长关注未成年人身心健康，给与家庭教育指导服务。

四、记录总结 为爱续航

在家访活动中，家长们极力配合学校的工作，表达对孩子的期望，纷纷在家访记录表上留下对学校与孩子的美好愿景。导师们在家访后及时调整帮扶措施，总结教育方法，为后续工作做好准备。

用心关注孩子，用爱守护未来。家访，是一场关于教育的双向奔赴，是责任的不断延伸。本次德育导师全员家访活动有效加强了家校联系，在这金秋十月，共赴一场美丽的相遇。在家校共育之下，希望孩子们健康快乐地成长。