4月20日下午1:00，我们数学组开展以“重视质量分析，力促教学提升”为主题的教研活动。

本次活动有两项活动安排：

1、各年级年级组长交流本次期中调研情况分析；

各年级的年级组长将交流本次期中调研的情况和分析结果。期中调研是我们了解学生学业水平和教学效果的重要途径，因此调研的分析都至关重要。通过交流分析，我们可以深入了解学生的学习状况和掌握教学的薄弱环节，共同探索提升教学质量的方法和策略。

2、结合“双减”政策，各年级组选择2题左右的亮点题，对亮点题型进行分析研讨。

亮点题是学生在学习过程中比较关注和感兴趣的问题，也是教学过程中的难点和重点。通过针对这些题目的分析研讨，我们可以更好地了解学生的思维和学习方式，进一步优化教学教材和方法，提高学生的学习效果。

这次教研活动的目的是通过质量分析和研讨，不断提高我们的教学水平和教学质量。我们深知作为数学教师的责任和使命，要始终保持学习的状态，与时俱进，不断追求卓越。