2023年3月1日，震小信息技术教研组第二次教研活动如期开展，本次活动由钱晓峰执教《探密高斯的数学故事“scratch 累加程序》一课。他从向“Chatgpt”提问1加到100的累加问题开场，让学生体会到了高斯童年时快速计算出1加到100累加法的过程。课堂上，钱老师引导学生认识数据列表、体验变量的应用场景，并且让学生能够用自然语言来描述程序的运行顺序，最后能够将其转化为程序语言。此外，钱老师还特别引导学生关注算法的执行效率，优化判断条件与范围，产生最优的算法。

这堂课不仅使学生体会到了信息科技中有趣的内容，同时也能够将理论与实践相结合，使得编程变得更加生动、有意义。通过这堂课，钱老师不但能够将数学与信息科技完美的融合，同时也能够将编程中的一些理念、方法传递给学生。

通过这次教研活动，教研组老师们树立了终身学习的理念，利用先进的教育理论来充实自己，发挥学科特点，努力培养学生的兴趣，优化课堂结构，让孩子们安全地在信息科技的海洋中畅游，从而实现学生核心能力与信息能力的同步发展。