导言

未成年人是祖国的花朵，花朵盛开需要一个良好的生存环境，为青少年的成长创造良好的法治环境是全社会义不容辞的责任。为深入贯彻落实加强青少年法治教育，提高学生自我保护意识，做知法懂法守法好少年，震泽实验小学精心组织策划，积极开展了一系列法治教育活动。

一、召开师德师风会议，筑牢未成年人学校保护墙

4月下旬，学校分年级组开展了“师风师德建设”专项主题会议。各年级组由组长带头，全体教师共同学习《未成年人学校保护规定》和《苏州市密切接触未成年人行业从业人员入职查询和从业禁止制度实施办法》，明确自身责任和义务，依法执教，为学生的健康成长创造良好的环境。

二、邀请校外法治辅导员，助力未成年人健康成长

学校邀请校外法治辅导员沈菲为同学们解读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，重点分析校园欺凌和家庭暴力两类违法行为，引导同学们遇到此类违法行为不惧怕，要学会用法律武器保护自己，并结合真实的案例，教育同学在学校遵守校纪校规，在社会上遵守国家法律法规，做遵纪守法的好少年。

三、解读涉未“两法”，增强未成年人法治观念

学校利用晨会课进行了“解读涉未两法 守护健康成长”为主题的晨会活动。班主任通过PPT科普“两法”知识，并辅以生动的图片、视频，结合相关案例进行分析讲解，学生从自身实际出发，了解、发现身边的法治故事，深化对法律知识的认识，充分感受法律的重要性。

四、开展主题班会，了解未成年人正确行为准则

各班自拟主题，开展了各式以“未成年人保护”为主题的班会：“预防未成年人犯罪”、“远离校园欺凌暴力”、“注意用火安全”……不同的主题有不同的特色，中高年级观看了《迷途》、《让爱回家》两则预防未成年人犯罪的短片后，对校园欺凌违法现象进行讨论，在积极探讨的过程中了解校园欺凌现象的恶劣与危害，同时寻找抵御欺凌的方法，提高自我保护能力，敢于对校园欺凌说“不”，拿起法律武器保护自己、保护同学。

二7中队邀请到了消防员叔叔进校园，电钻、电锯、水管……消防员叔叔的宝贝真不少，同学们一个个都目不转睛，在与消防员叔叔的互动中学习防火知识、了解防火技能、掌握自保方法，听得认真、学得用心，收获满满。

五、参观法治基地，提高未成年人自我保护意识

参加课后服务的同学们参观了青少年法治教育基地，在讲解员的引领和讲解下，同学们参观了女童保护、心理安全、拒绝校园暴力等相关展板，展板图文并茂，用一个个引人入胜的案例让同学深深触动，在参观过程中不断地对法律知识有了更深的了解。

六、绘制海报黑板报，共建未成年人和谐校园

学校以“未成年人保护”为主题，举办了法治教育海报比赛，鼓励学生发挥创意、透过设计将法治具象化呈现，借以深化法治思想，提高学生自我保护意识。

各班也绘制了相关主题黑板报，做到法治进校园，法治在心中，以隐形校园文化，潜移默化加深学生对法律法规的认识和理解，师生共建未成年人和谐校园。

结语

此次专题教育活动，为震小学子们送去了“法治春风”，普及了法律法规相关知识，也为他们撑起了“法治保护伞”，科普了如何利用法律保护自己。在今后的工作中，我校也将坚持重视对师生的法治宣传教育，积极开展有效的法治教育活动，力争使每一位学生都能成为知法、懂法、守法的小公民，在阳光下健康成长，绽放自己的光彩。