12月7日下午，我校全体英语组成员集中东校区党员服务站开展教研活动。本次教研活动围绕“双减背景下小学英语单元整体作业设计探究”这一主题，共分为三个环节。

首先，教研组长带领大家一起学习“吴江区小学英语集体备课展示活动资料汇总”资料。资料主要从“主题分析，单元知识点分析，课时分析，教案设计，学习单，作业设计”这六方面展开。我们主要学习了“学习单和作业设计”这两大板块。

接着，教导处沈主任对“吴江区小学作业设计及评价指导意见”进行解读，传达关于组织全区中小学教师高质量作业设计作品评选活动的通知，对参赛人员进行分工，并提出建设性的建议。然后，各年级组对于2023年春季教辅用书的征订做讨论和交流。

通过本次教研活动，我们将以单元整体作业设计为研究专题，立足学情、深研教材、精设作业。单元整体作业设计增强了同一单元不同课时作业之间的结构性和递进性，我们也学会将单元整体培养目标、教学、评价、作业、资源等进行系统思考，让科学、有效的作业有助于提升学生素养。我们还将认真批改作业，做好答疑辅导，继续行走在有效作业的探索之路上，真正落实作业的育人价值。